大学生创新创业实践项目—泽望书屋

2019年10月15日 16:20  点击:[]

项目编号

CK

     

 大学生创新创业实践项目

   

项 目 名 称:                泽望书屋                    

负   责  人:                白鹏                          

项 目 类 别:               其他领域                      

联 系 电 话:               18243251115                      

申 报 分 院(盖章):    长春职业技术学院工程技术分院                        

起 止 年 限:   2019   8   月至  2020        8  

报 送 日 期:  2019         9          1      

 

长春职业技术学院就业创业指导中心

二○一九年五月


 

填写说明

1.项目申报人填写项目申报书,应实事求是,表述明确。

2.项目实施与经费管理需符合学院相关财务规章制度。

3.“项目编号”由就业处创客空间统一填写。

4.填写要求:

(1)封面:填写内容用仿宋四号字填写,内容需居中在横线中间;

(2)项目基本信息“研究类别”填写时,将所选类别前“□”替换成“■”;其他选项内容填写用宋体五号字;段落填写首字空2格。

(3)“导师推荐意见”一栏要写出导师的个人意见,不能只填“同意”,“签名”部分一律手写,不准打印。

(4)此表第7、8页《经费预算申请表》需正反面打印,并经项目负责人所在分院领导和主管部门审核,签署意见加盖公章后上报。

5.申报书填报完毕后,请用A4纸打印申报书,左侧装订,经推荐部门审核签署意见并加盖公章后,一式5份及电子文档一并报给就业处邱巍老师。(联系电话: 15764350777   QQ:18554054)

项目名称

自配轨道能够低阻平移的剪式载人升降工作台

项目类别

¨智能制造       ¨轨道交通              ¨汽车电子技术

¨虚拟现实       ¨智能化技术            ¨新产品开发与设计

¨互联网+        ¨数字经济              ¨新一代信息技术    

¨智慧商业       ¨智慧旅游              其他领域

项目起止时间

20198 2020 8

申请金额

         1.7万元

负责人

姓 名

学 号

专业年级

手 机

E-mail

白鹏

18020917

数控技术

18243251115

478642874@qq.com

曾参与创新、创业活动情况

1、参加吉林省教育厅组织的“吉人巾帼杯”获得了最佳人气奖,新媒体人气奖,优秀组织奖。

2、参加吉林省工业和信息化厅组织的“创客中国”,荣获二等奖。

3、参加“建行杯”吉林省大学生创新创业,在高职赛道,获得金奖。

项目组成员

姓 名

学 号

学院专业年级

手 机

项目中的分工

都书鹏

17020717

工业机器人

15948737833

电气编程

程浩然

17022524

城市轨道交通

15944042373

总体设计

董旭

18021125

机械设计与制造专业

16688216223

模拟仿真

指导教师

姓 名

职务/职称

助教

所在单位

长春职业技术学院工程技术分院

联系电话

13596101918

E-mail

4103677@qq.com

承担科研课题或指导创新创业活动情 况

1、第五届“建行杯”吉林省大学生创新创业,获得了金奖

2、参加了由吉林省工业和信息化厅主办的吉林省中小企业“创客中国”,获得了二等奖

指导教师

姓 名

李楠舟

职务/职称

助教

所在单位

长春职业技术学院工程技术分院

联系电话

13039012911

E-mail

478642874@qq.com

承担科研课题或指导创新创业活动情 况

1、第七届吉林省机械创新大赛二等奖、第八届吉林省机械创新大赛二等奖

2、第五届“建行杯”吉林省大学生创新创业,获得了金奖

3、参加了由吉林省工业和信息化厅主办的吉林省中小企业“创客中国”,获得了二等奖

指导教师

姓 名

尤田

职务/职称

助教

所在单位

长春职业技术学院工程分院

联系电话

13756070735

E-mail

68338121@qq.com

承担科研课题或指导创新创业活动情 况

1、参加了由吉林省工业和信息化厅主办的吉林省中小企业“创客中国”,获得了二等奖

校外导师

姓 名

吕琼莹

职务/职称

研究员

所在单位

长春理工大学机电工程学院

联系电话

13578868098

E-mail

13578868098@126.com

承担科研课题或指导创新创业活动情 况

1.在研项目有国防863重大“XXX系统无损检测技术研究”、“XX进场XXXX精密导航”;2.国家级其他在研项目“基于ps激光测距技术的灵巧型超视距XXXX”;3.省部级在研项目“ 陆基3D激光成像多传感器集成技术研究 ”、“ 光学棱镜高度激光扫描测量仪   ”、“EHD风力发电要素技术及其演示验证”、“风电机组自升式攀登平台查载荷动态目标及参数仿真测试系统。

项目研究目标及主要产品或技术介绍

一、项目简介(包括国内外市场现状及本项目立项必要性)

1、目前大学生读书现状分析

“书籍是全世界的营养品”;“书籍是人类进步的阶梯”古往今来,无数名人对优秀的书籍推崇备至。毋庸置疑,书,作为人们日常生活中重要的组成部分,在历史的发展进程中,发挥着举足轻重的作用。美国最近的一份调查显示:历届白宫主人无不嗜书如命,而且大都从学生时代就养成读书的习惯。书籍真的如此重要吗?在我国,作为国家未来生力军的当代大学生读书情况又是如何?通过对大学生的实际调研,发现以下问题:

(一)读书时间相对较短

在对调查结果的分析中不难看出, 当代大学生读书时间明显偏短, 平均时间为一天一个小时左右,这里数据还包括有时长时间不间断阅读小说,漫画等书籍的极限误差。而对于阅读时间偏少的原因,某些受访者表示:“自己每天都在读书,但大部分都是课本,尤其是大三以后,在考研工作等选择压力下,课业负担加重,几乎没有时间阅读课外书籍。”  

(二)阅读大多数以畅销小说,漫画等娱乐性质书籍为主。

对阅读书籍类型的调查结果显示:近六层接受调查者的阅读书目以小说,漫画,时尚杂志等

娱乐性质书籍为主,主要目的明确,即放松心情,休闲娱乐。

(三)书籍花费在生活支出中所占比重小,不构成主要生活支出

全部接受调查的大学生,有近百分之三十人,购买书籍的支出不足生活费的百分之十,百分之五十左右学生这个比例在百分之二十左右。

(四)阅读习惯各有不同,与阅读书籍种类有关。

在对阅读书籍习惯的调查统计中,有关数据表明,阅读习惯于书籍种类呈一定相关关系:大多数以娱乐为目的的学生在问卷中选择大部分时间只是快速,粗略阅读很少笔记,而以学习参考为目的阅读的学生在问卷中选择在会读书过程中做详细的笔记和认真阅读,三层学生表示自己有做读书笔记或写读后感的习惯。

本次调查存在一定得局限性, 但仍能在一定程度上反映问题。首先,当代大学生的课外阅读时间偏少毋庸置疑。比尔盖茨曾不止一次强调书籍的重要性;新东方创始人俞敏洪曾经说过:大学时间读书的多少是他最后决定是否录用招聘人员的唯一标准,在他们看来一个人在大学时代读书的数量和质量能够间接反映一个人的能力水平和道德情操,从这种意义上说,读书不仅是一种娱乐或者获取具体知识的工具,“腹有诗书气自华”也说明了读书对于人生,修养有潜移默化的作用。

2、项目目的及必要性

鉴于此次调查结果,得出相关结论,当代大学生肩负着社会主义现代化建设的重要任务,提高自身素质品质具有重要意义,我们不能忽视阅读对于个人品质提高及知识储备的重要作用,应该了解阅读的重要性并付之行动,于是团队打算创办泽望书屋,为学生提高良好的阅读条件和环境,组织开展倡导阅读的活动,鼓励健康阅读的良好风气形成。相信拥有梦想,充满朝气同学会因为良好阅读习惯的培养而更加自信,品质更加高尚,相信当代大学生阅读量会因为重视阅读和相应的措施而大幅度提高。“泽望书屋”项目意在帮助当下大学生养成读书习惯,通过线上线下多种方法让学生爱上读书,改变目前的读书现状。

二、项目研究目标(包括流水、纳税、带动学生及教师数量,是否获得专利等知识产权)

书店对于高校而言,是一个不可或缺的文化符号,如果校园里没有了书店,学生们就少了一处文化滋养、交流的空间。校园书店承载的是一种文化连接的功能,更是一种人文情怀,从这个角度来看,校园里不能缺少书店。在他看来,大学生比较追求品味、环境、气氛,但同时对价格又是敏感的。”大学校园书店应该适应这样一个群体,如果单纯是纸质书消费的话,学生可能更倾向在互联网上购买。”他表示,重要的是有一个地方让大家愿意读书,或者说是把读书作为一种生活方式,这个对校园文化是很重要的。”

泽望书屋打算带动20个学生,与3名教师参与共同创业,打造长春职业技术学院第一家融合线上线下营销模式的智能书屋。

三、产品或技术介绍

泽望书屋预计占地面积170平米,打造8大品类图书:专升本考试资料、工具书、中小学教学辅导、青春文学、成功励志、哲学系列、管理学系列、高职教材。泽望书屋店可以说是读者服务部的2.0版,书屋选择了复合式的经营业态,集图书、、咖啡、甜品、科技、文创等产品经营为一体,全品种运营成为常态,成为读者分享交流的体验式平台。

泽望书屋致力于打造阅读体验、讲座沙龙、学术交流、新书发布、成果展示为一体。书店内特设可容纳近30~40人围坐的沙龙区域,依靠长春职业技术学院深厚的资源,书店将会定期举办高端的文化沙龙、学术活动、读书会活动,为高校的师生群体提供文化交流的场所。打造成为长春职业技术学院的文化地标

四、主要关键技术或创新点(该项目在哪些方面进行突破或创新,采用何种研究方法)

1、目前已经与北京理工大学出版社、高等教育出版社、东北师范大学出版社等出版社达成合作;

2、与樊登读书会、得到APP、喜马拉雅等线上读书平台达成意向合作,不定期开展读书分享活动;

3、不定期开展阅读体验、讲座沙龙、学术交流、新书发布、成果展示、亲子活动等线下活动。

 

 

项目执行进度计划

序号

进度安排

主要任务

成果形式

负责人

1

2019.9-2019.10

           市场调研

企划书

白鹏

2

2019.10-2020.3

场地选址及装修

位置选址

程浩然

3

2020.3-2020.4

办理营业执照相关手续、开业

开业

都书鹏

4

2020.4-2020.8

论文及专利撰写

论文

李楠舟

5

6

7

8

项目预期成果

类别

形式

名称

负责人

备注

基础成果

(1-6为必填项,

7-11选填2项以上)

1.企划书

        泽望书屋企划书

程浩然

2.PPT

泽望书屋PPT

程浩然

3.营业执照

长春市泽望书屋

都书鹏

4.流水情况及证明

中国工商银行长春开发区支行

白鹏

5.公司现状、规模

小规模公司

程浩然

6.受益学生和教师

长春职业技术学院全校师生

程浩然

7.调研报告

目前大学书店现状

程浩然

8.专利或软著作

一种新型书店

李楠舟

9.研究报告

10.推动就业或创业

带动学生创新创业

程浩然

11.产品或服务

12.其他

项目负责人及团队经历情况

项目团队成员白鹏,2018年9月来到长春职业技术学院上学,参加了参与可调式摘果器的研发制作工作,并且参加了第八届吉林省机械创新大赛,获得二等奖,在2019年4月参与研发制作自配轨道能够低阻平移的剪式载人升降工作台, 2019年7月参加了第五届“建行杯”吉林省大学生创新创业,获得了金奖,2019年8月吉林省工业和信息化厅主办的吉林省中小企业“创客中国”比赛,获得了二等奖。

项目负责人程浩然,2017年9月来到长春职业技术学院上学,2018年5月3日联合创办长春市天纵致远信息咨询服务有限公司,在公司担任总经理职务,参与可调式摘果器的研发制作工作,并且参加了第八届吉林省机械创新大赛,获得二等奖,在2019年4月参与研发制作自配轨道能够低阻平移的剪式载人升降工作台, 2019年7月参加了第五届“建行杯”吉林省大学生创新创业,获得了金奖,2019年8月吉林省工业和信息化厅主办的吉林省中小企业“创客中国”比赛,获得了二等奖。

项目团队成员都书鹏,2017年9月来到长春职业技术学院上学,2018年5月3日联合创办长春市天纵致远信息咨询服务有限公司,担任企业法人,参与可调式摘果器的研发制作工作,并且参加了第八届吉林省机械创新大赛,获得二等奖,在2019年4月参与研发制作自配轨道能够低阻平移的剪式载人升降工作台, 2019年7月参加了第五届“建行杯”吉林省大学生创新创业,获得了金奖,2019年8月吉林省工业和信息化厅主办的吉林省中小企业“创客中国”比赛,获得了二等奖。

长春职业技术学院创新创业实践项目

经费预算申请表

项目名称

泽望书屋

项目负责人

白鹏

项目来源

高校

项目类别

其他

项目领域

文创领域

经费预算额度(元)

17000

院拨

外拨

使

名称(参考项目)

金额(元)

备 注

办理公司相关费用

5000

财务相关费用

1000

化验、加工费

服务费

1000

知识产权费

其他相关费用

10000

……

合计

项目诚信承诺    

本项目负责人和全体成员郑重承诺:本人为填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。该项目不抄袭他人成果,不弄虚作假,先诚实做人,再诚信做学问和研究,按项目进度保质保量完成各项任务。

项目负责人签名:                      项目组成员签名:

年     月   日                             年    月      日

指导教师意见:

                   签      名:                  年    月      日

分院意见:

公   章

签    名:                  年    月      日

专家姓名

职务/职称

工作单位

专业领域

专家签字

专 家 审 核 意 见

专家组长(签字)

                     

年    月    日

 

学 院 审 核 意 见

同意立项为

【A类资助项目】        万元  

【B类资助项目】        万元

学院领导签字:          

                                       

公   章

                                     

                                      年      月    日

 

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